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Graph und Funktionsgleichung
Schüler Gymnasium,
Tags: Begründen, Funktionsgleichung, Graph, zuordnen
 
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Hey, die Aufgabe ist so: "Ordne den Graphen die passenden Funktionsgleichungen zu. Begründe stichwortartig." Wie kann man das bei der Funktion bergünden? (Also begründen, warum der Graph der Funktion so aussieht, wie er aussieht) Nur "negativer Vorfaktor" scheint nicht genug zu sein. Zu diesem Beitrag wurde eine digitale Zeichnung hinzugefügt: Für alle, die mir helfen möchten (automatisch von OnlineMathe generiert): "Ich möchte die Lösung in Zusammenarbeit mit anderen erstellen." |
| Hierzu passend bei OnlineMathe: Funktion (Mathematischer Grundbegriff) Online-Übungen (Übungsaufgaben) bei unterricht.de: |
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Hallo, habt Ihr Graphen und Funktionsgleichungen gegeben und müsst nur noch zuordnen? Oder direkt aus der Gleichung die Funktion zeichnen? Weitere Merkmale, die man recht schnell aus der Funktionsgleichung ablesen kann: ist Teil der Funktion geht für jeweils gegen Kann man daraus die anderen Graphen schon ausschließen? |
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Vielen Dank! Wir müssen nur zuordnen. (Ich habe auch die Lösungen, aber lerne gerade) Das habe ich jetzt verstanden, aber woran erkennt man, dass die Funktion durch 0 geht? Ich habe fast alle Graphen zugeordnet, aber bei zwei anderen verstehe ich es immer noch nicht. Beide gehen durch den Ursprung, beide sind nicht symmentrisch, bei beiden geht für ±∞ jeweils gegen ∞ Wie kann ich es sonst begründen? |
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g hat teilweise andere Nullstellen als j. |
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Ja klar, aber das kann man ja nicht direkt nur durch die Funktionsgleichung erkennen? Oder doch? |
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Hallo dass bei 1 eine Nullstelle hat, aber nicht kann man leicht sehen. wenn man die 1 nicht sieht, kann man die Nullstellen des Graphen, die man sieht ja in und einsetzenund sehen, wo sie passen. Gruß ledum |
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Diese Frage wurde automatisch geschlossen, da der Fragesteller kein Interesse mehr an der Frage gezeigt hat.
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